Implementation of context-aware workflows with Multi-agent Systems

Systems in Ambient Intelligence (AmI) need to manage workflows that represent users’ activities. These workflows can be quite complex, as they may involve multiple participants, both physical and computational, playing different roles. Their execution implies monitoring the development of the activities in the environment, and taking the necessary actions for them and the workflow to reach a certain end. The context-aware approach supports the development of these applications to cope with event processing and regarding information issues. Modeling the actors in these context-aware workflows, where complex decisions and interactions must be considered, can be achieved with multi-agent systems. Agents are autonomous entities with sophisticated and flexible behaviors, which are able to adapt to complex and evolving environments, and to collaborate to reach common goals. This work presents architectural patterns to integrate agents on top of an existing context-aware architecture. This allows an additional abstraction layer on top of context-aware systems, where knowledge management is performed by agents.This approach improves the flexibility of AmI systems and facilitates their design. A case study on guiding users in buildings to their meetings illustrates this approach

Cine en compañía para prevenir enfermedades

El proyecto “Cine en compañía para prevenir enfermedades” es continuación del proyecto iniciado en 2017 (INNOVA-Docencia 18/2018, ApS-UCM 18/2019) y se encuadra en el campo de Salud Pública, higiene y prevención de enfermedad, dirigido a personas desfavorecidas o en riesgo de exclusión social. En esta edición se ha ampliado el área de conocimiento y profesores participantes, incluyendo no solo enfermedades infecciosas, como en ediciones anteriores, sino otras del ámbito de la Bioquímica y Biología Molecular. El proyecto es multidisciplinar e interfacultativo (21 tutores: profesores, colaboradores postdoctorales, doctorandos, estudiantes participantes en ediciones anteriores y técnico de laboratorio, de las Facultades de Farmacia, Biología y Medicina y del Hospital 12 de Octubre) y en él han participado 41 estudiantes de distintos Grados (Biología, Bioquímica, Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Derecho, Farmacia, Ingeniería Electrónica) y Postgrados (Máster en Biología Sanitaria, y en Microbiología y Parasitología: Investigación y Desarrollo; Doctorado en Bioquímica y Biología Molecular) y participantes en la asignatura Transversal “Ciencia para la Sociedad”. La necesidad social detectada y atendida es la situación de algunos colectivos, por ejemplo, personas sin hogar, mujeres en exclusión, adictos a drogas, presidiarios o familias residentes en áreas no salubres, de una mayor exposición a determinadas enfermedades debido a sus condiciones de vida (enfermedades infecciosas, mentales, metabólicas derivadas de adicciones o alcoholismo), además de que encuentran escasas posibilidades de conocer cómo prevenirlas y la forma adecuada de recibir tratamiento. Adicionalmente, y no menos importante, acusan una carencia severa de compañía, atención y escucha de sus necesidades. Los estudiantes de universidad que cursan estudios en el campo de Ciencias y Ciencias de la Salud estudian estas enfermedades, por lo que pueden ayudar a estos colectivos en la mejora de prácticas higiénico-sanitarias, así como al acceso a la información para su prevención y tratamiento. Las actividades desarrolladas en el proyecto han consistido en el acompañamiento y desarrollo de una actividad lúdica mediante la proyección de películas comerciales que traten una enfermedad de interés en el colectivo a atender, seguida de coloquio para ayudar a conocer las formas adecuadas de prevención y tratamiento. Los equipos de 4-5 estudiantes (de distintas titulaciones y cursos) y dos tutores (senior y junior) han realizado varias visitas a centros sociales atendidos por Fundaciones con las que existe convenio de la UCM (centros de día para personas sin hogar, mujeres en exclusión, discapacitados o presidiarios, gestionados por Cáritas, Hogar-Sí, Diaconía, Medinacelli). Han investigado en profundidad las enfermedades que afectan y de interés del grupo atendido, seleccionado y analizado críticamente películas adecuadas, preparado materiales divulgativos (carteles, juegos) y diseñado y analizado encuestas para evaluar su actividad por parte de las personas atendidas y los coordinadores de los centros. Los resultados de las encuestas a todos los participantes (tutores, estudiantes, centros) y la recogida de opiniones y memorias de los estudiantes muestran una alta consecución de los objetivos de aprendizaje previstos, refuerzo de contenidos específicos de los estudios y, sobre todo, trabajo y adquisición de competencias transversales como trabajo en equipo, coordinación y asunción de responsabilidades, análisis crítico o expresión científica divulgativa. En cuanto a los objetivos de servicio, destaca la utilidad del proyecto en atención e información a los colectivos, la aplicación de los estudios a situaciones reales en atención a personas desfavorecidas y el valor social del proyecto

Geodivulgar: Geología y Sociedad

Con el lema “Geología para todos” el proyecto Geodivulgar: Geología y Sociedad apuesta por la divulgación de la Geología a todo tipo de público, incidiendo en la importancia de realizar simultáneamente una acción de integración social entre estudiantes y profesores de centros universitarios, de enseñanza infantil, primaria, de educación especial y un acercamiento con público con diversidad funcional

Soy Niña

Este libro pretende contribuir al reencuentro de la educación con esas finalidades que verdaderamente importan a una niña o un niño: ser feliz, jugar, vivir juntos y (no) aprender. Para ello hemos puesto el arte, nuestras experiencias y el saber acumulado al servicio del disfrute, el cuestionamiento, el análisis crítico y la construcción común de un presente deseable. Un texto colaborativo coordinado por Ignacio Calderón Almendros y realizado por alumnado de Educación y Cambio Social en el Grado en Educación Infantil de la Universidad de Málaga

Precariedad, exclusión social y modelo de sociedad: lógicas y efectos subjetivos del sufrimiento social contemporáneo (IV). Innovación docente en Filosofía

El PIMCD “Precariedad, exclusión social y modelo de sociedad: lógicas y efectos subjetivos del sufrimiento social contemporáneo (IV). Innovación docente en Filosofía” constituye la cuarta edición de un PIMCD que ha recibido financiación en las últimas convocatorias de PIMCD UCM, de los que se han derivado actividades de formación para estudiantes de Grado, Máster y Doctorado y al menos 3 publicaciones colectivas publicadas por Ediciones Complutense, Siglo XXI y Palgrave McMillan

Dietary α‐Linolenic Acid, Marine ω‐3 Fatty Acids, and Mortality in a Population With High Fish Consumption: Findings From the PREvención con DIeta MEDiterránea (PREDIMED) Study

Background: Epidemiological evidence suggests a cardioprotective role of α‐linolenic acid (ALA), a plant‐derived ω‐3 fatty acid. It is unclear whether ALA is beneficial in a background of high marine ω‐3 fatty acids (long‐chain n‐3 polyunsaturated fatty acids) intake. In persons at high cardiovascular risk from Spain, a country in which fish consumption is customarily high, we investigated whether meeting the International Society for the Study of Fatty Acids and Lipids recommendation for dietary ALA (0.7% of total energy) at baseline was related to all‐cause and cardiovascular disease mortality. We also examined the effect of meeting the society's recommendation for long‐chain n‐3 polyunsaturated fatty acids (≥500 mg/day). Methods and Results: We longitudinally evaluated 7202 participants in the PREvención con DIeta MEDiterránea (PREDIMED) trial. Multivariable‐adjusted Cox regression models were fitted to estimate hazard ratios. ALA intake correlated to walnut consumption (r=0.94). During a 5.9‐y follow‐up, 431 deaths occurred (104 cardiovascular disease, 55 coronary heart disease, 32 sudden cardiac death, 25 stroke). The hazard ratios for meeting ALA recommendation (n=1615, 22.4%) were 0.72 (95% CI 0.56–0.92) for all‐cause mortality and 0.95 (95% CI 0.58–1.57) for fatal cardiovascular disease. The hazard ratios for meeting the recommendation for long‐chain n‐3 polyunsaturated fatty acids (n=5452, 75.7%) were 0.84 (95% CI 0.67–1.05) for all‐cause mortality, 0.61 (95% CI 0.39–0.96) for fatal cardiovascular disease, 0.54 (95% CI 0.29–0.99) for fatal coronary heart disease, and 0.49 (95% CI 0.22–1.01) for sudden cardiac death. The highest reduction in all‐cause mortality occurred in participants meeting both recommendations (hazard ratio 0.63 [95% CI 0.45–0.87]). Conclusions: In participants without prior cardiovascular disease and high fish consumption, dietary ALA, supplied mainly by walnuts and olive oil, relates inversely to all‐cause mortality, whereas protection from cardiac mortality is limited to fish‐derived long‐chain n‐3 polyunsaturated fatty acids. Clinical Trial Registration URL: http://www.Controlled-trials.com/. Unique identifier: ISRCTN35739639

AGO1 CONTROLS INFLORESCENCE ARCHITECTURE POSSIBLY BY REGULATING TFL1 EXPRESSION

[EN] The TERMINAL FLOWER 1 (TFL1) gene is pivotal in the control of inflorescence architecture in arabidopsis. Thus, tfl1 mutants flower early and have a very short inflorescence phase, while TFL1-overexpressing plants have extended vegetative and inflorescence phases, producing many coflorescences. TFL1 is expressed in the shoot meristems, never in the flowers. In the inflorescence apex, TFL1 keeps the floral genes LEAFY (LFY) and APETALA1 (AP1) restricted to the flower, while LFY and AP1 restrict TFL1 to the inflorescence meristem. In spite of the central role of TFL1 in inflorescence architecture, regulation of its expression is poorly understood. This study aims to expand the understanding of inflorescence development by identifying and studying novel TFL1 regulators. Mutagenesis of an Arabidopsis thaliana line carrying a TFL1::GUS (beta-glucuronidase) reporter construct was used to isolate a mutant with altered TFL1 expression. The mutated gene was identified by positional cloning. Expression of TFL1 and TFL1::GUS was analysed by real-time PCR and histochemical GUS detection. Double-mutant analysis was used to assess the contribution of TFL1 to the inflorescence mutant phenotype. A mutant with both an increased number of coflorescences and high and ectopic TFL1 expression was isolated. Cloning of the mutated gene showed that both phenotypes were caused by a mutation in the ARGONAUTE1 (AGO1) gene, which encodes a key component of the RNA silencing machinery. Analysis of another ago1 allele indicated that the proliferation of coflorescences and ectopic TFL1 expression phenotypes are not allele specific. The increased number of coflorescences is suppressed in ago1 tfl1 double mutants. The results identify AGO1 as a repressor of TFL1 expression. Moreover, they reveal a novel role for AGO1 in inflorescence development, controlling the production of coflorescences. AGO1 seems to play this role through regulating TFL1 expression.We thank Herve Vaucheret for the ago1-26 seeds, Antonio Serrano-Mislata for the pBTG6 construct, and Cristina Ferrandiz for critical reading of the manuscript. The collaboration of the IBMCP staff from the greenhouse, sequencing and microscopy facilities is also acknowledged. This work was supported by grants from the Spanish Ministerio de Ciencia e Innovacion (BIO2009-10876 and CSD2007-00057), the Spanish Ministerio de Economia y Competitividad (BFU2012-38929) and the Generalitat Valenciana (ACOMP2012-101). P.F.N. was supported by a fellowship from the I3P program of CSIC.Fernández Nohales, P.; Domenech Mir, MJ.; Martínez De Alba, AE.; Micol, J.; Ponce, M.; Madueño Albi, F. (2014). AGO1 CONTROLS INFLORESCENCE ARCHITECTURE POSSIBLY BY REGULATING TFL1 EXPRESSION. Annals of Botany. 114(7):1471-1481. https://doi.org/10.1093/aob/mcu132147114811147Abe, M. (2005). 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Trastornos del desarrollo con discapacidad intelectual : proceso asistencial integrado

Publicado en la página web de la Consejería de Salud: www.juntadeandalucia.es/salud (Consejería de Salud / Profesionales / Nuestro Compromiso por la Calidad / Procesos Asistenciales Integrados / Atención temprana)YesConjunto de actividades, coordinadas por el Sistema Sanitario Público Andaluz que desarrollan profesionales de distintos sectores, dirigidas a la atención integral de la población infantil que presenta trastornos del desarrollo con afectación predominante de la esfera intelectual o sospecha de padecerlos, con la finalidad de evitar o minimizar su discapacidad, alcanzar su máxima autonomía personal, posibilitando su integración familiar, escolar y social, llevándose a cabo sobre el niño/a, la familia y el entorno